Renuevan turismo cultural para niños
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Renuevan turismo cultural para niños
Acercar a niños de entre seis y 13 años a expresiones culturales es la meta de un proyecto de estudiantes de Gestión Cultural del ITESO.
Enrique González
Divertir a un grupo de niños no es sencillo. Educarlos tampoco lo es. Así que intentar al unísono divertir y educar es una empresa loable y retadora, y es a la que se han abocado un par de estudiantes de la Licenciatura en Gestión Cultural del ITESO al crear Con Equis Niños.
"El niño necesita un mediador entre el patrimonio y él, es decir, actividades lúdicas e interesantes para que los niños se apropien de los espacios que visiten. A la hora que tú haces un tour con Con Equis Niños vives la experiencia cultural, no tanto la experiencia panorámica", explicó Inés Petersen, coordinadora de la iniciativa, la cual enriquece el menú de opciones que ya tenía Con Equis, empresa dedicada al turismo cultural creada por Jorge Castellanos, también estudiante de Gestión Cultural en el ITESO.
"Creemos mucho en los happenings: si estás en el Patio de los Ángeles [en pleno barrio de Analco] puede bajar un tenor cantando vestido de ángel y contar la historia del espacio", señaló Petersen.
La apuesta es que ese momento resulte significativo para el niño y le permita apropiarse con una sonrisa de su ciudad y, eventualmente, pensar en su conservación y ser un mejor ciudadano.
Por lo pronto son seis los recorridos –para infantes entre seis y 13 años de edad– que planean echar a andar en septiembre: dos dedicados al Centro histórico de Guadalajara, el Tour Patrimonio Cultural, el Tour del Libro, el Tour del Arte y el Tour de Arquitectura.
Cada ruta incluirá transporte, alimentación, guías académicas, seguridad y, en el caso de los dedicados al centro, la visita a tres espacios culturales.
"Encuentra al mamut del Museo Regional"
Asesorados por pedagogos, gestores culturales, investigadores y artistas, los responsables de Con Equis Niños quieren convertirse no solamente en una opción para sacar a los niños de la escuela, sino en un apoyo educativo para el trabajo de profesores de primaria y secundaria, facilitándoles guías didácticas a ellos y mapas interactivos a los alumnos.
Por ejemplo, "Encuentra al mamut que se salió del Museo Regional" o "Encuentra al Hombre de Fuego que acaba de salirse del Hospicio Cabañas", son dos de las actividades incluidas en el mapa con el que cada niño complementará su visita al centro de Guadalajara, un mapa que además le mostrará una línea del tiempo ilustrada con importantes sucesos históricos de la ciudad, México y el mundo.
Petersen –quien egresará en diciembre del ITESO– coordina un equipo multidisciplinario que incluye a un estudiante de Administración Financiera y a otro de Administración de Empresas y Emprendimiento, y tanto para esta tarea como para las negociaciones que debe entablar con museos, galerías y otros proveedores culturales, cuenta que la carrera le ha resultado de mucha utilidad.
"Me ha dado las herramientas para gestionar alianzas con instituciones culturales, las bases administrativas y teóricas para empezar un proyecto cultural con materias relacionadas con diseño, administración, producción y gestión de proyectos culturales, administración estratégica e innovación".
Si desea más información, puede consultar el sitio http://conequis.mx/ o encontrar al proyecto en Facebook como "Con Equis Niños".
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