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Adquiere herramientas para diseñar entornos físico-deportivos que propicien competencias que enriquezcan la calidad de vida, el bienestar y las relaciones sociales, así como el desarrollo de habilidades de convivencia que contribuyan a una cultura de paz.
Implementa estrategias colaborativas con educadores y educadoras que usen el deporte para promover estilos de vida activos en distintas poblaciones y que cultiven competencias como la autogestión, la responsabilidad, el esfuerzo, la toma de decisiones, el trabajo en equipo y el respeto a la vida en comunidad.
Profundiza en teorías y modelos psicopedagógicos para utilizar las actividades físico-deportivas como medios de transformación personal y social.